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      中國教育在線
      中國教育在線
      2017年通過義務教育均衡發展督導評估認定縣市區達2300個,日前,經國務院教育督導委員會同意,教育部印發了《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》(以下簡稱《辦法》),決定建立縣域義務教育優質均衡發展督導評估制度,開展義務教育優質均衡發展縣(市、區)督導評估認定工作[詳細]
      澎湃新聞 2017-05-24
      教育部:將擴大優質教育資源覆蓋范圍,據中國之聲《全國新聞聯播》報道,《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》日前發布。教育部今天表示,將在鞏固義務教育基本均衡發展成果基礎上,擴大優質教育資源覆蓋范圍,進一步縮小校際差距、城鄉差距,全面提高教育質量[詳細]
      央廣網 2017-05-24
      從基本均衡到優質均衡 義務教育督導評估出新規教育部5月23日上午召開新聞發布會,介紹《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》有關情況。教育部教育督導局局長、國務院教育督導委員會辦公室主任何秀超在發布會上表示,此次印發的《辦法》,其目的在于,在基本均衡發展的基礎...[詳細]
      人民網 2017-05-24
      各地出臺措施 推進城鄉義務教育一體化改革,記者20日從教育部獲悉:自2016年7月,國務院出臺《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》以來,教育部積極推動部署落實,各地積極行動、綜合施策,著力推動義務教育事業持續健康發展[詳細]
      人民日報 2017-02-21
      教育部:學生自帶桌椅上學現象在大部分貧困區已消除,央視網12月29日報道,據教育部網站消息,2013年12月,教育部等部門啟動實施全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作。2014-2016年,中央財政已累計投入978億元,帶動地方投入2030多億元,總計投入3000億元。工程...[詳細]
      央視網 2016-12-30
      麻雀學校“超編缺人”:編制標準不夠教學需要,這所村小目前共有學生144人,教職工16人,包括各類教師12人、廚師2人、門衛1人、校醫1人。按照2001年中央編辦、教育部、財政部發布的中小學教職工編制標準,農村小學的師生比標準為1∶23,也就是說,這所學校的教師編制名額只有7個[詳細]
      中國青年報 2016-11-16
      財政部29日消息,為進一步提高城鄉義務教育經費保障水平,中央財政日前下撥城鄉義務教育補助經費1305.8億元,比2014年增加約80.9億元,增長6.6%。[詳細]
      新華網 2015-04-30
      記者日前從青海省教育廳了解到,青海省進一步提高農村寄宿制學校公用經費標準,將義務教育階段寄宿制學校公用經費補助標準在原年生均小學600元、初中800元基礎上統一提高300元,達到小學900元、初中1100元。[詳細]
      中國教育報 2015-04-08
      記者2日從教育部了解到,據不完全統計,一年多來,各地農村中小學補充教師35.8萬人,近兩年全國招聘的13.2萬名特崗教師中,有95%到鄉鎮以下學校任教。[詳細]
      新華網 2015-04-03
      我國農村留守兒童比10年前增加了240多萬,200多萬農村兒童獨自留守,重慶、四川、安徽、江西等地的留守兒童占農村兒童的比例已達到50%。[詳細]
      中國青年報 2015-03-16
      教育部部長袁貴仁今天上午在接受媒體采訪時表示,由于我國優質教育資源不足,資源配置不均衡,目前義務教育發展還不能滿足讓適齡兒童都“上好學”的需求,在一些大中城市,擇校問題仍較突出。[詳細]
      中國經濟網 2015-03-13
      3月9日,教育部新聞辦官方微博@微言教育推出“兩會@教育”系列“微發布+微訪談”,第一場邀請教育部基礎教育一司副司長杜柯偉、基礎教育二司巡視員李天順,為大家解答了基礎教育公平、改革、質量有關問題。本文摘選有關負責人對熱點問題的回答,以饗讀者。 [詳細]
      中國教育新聞網 2015-03-11
      從教育部網站獲悉,2015年3月9日下午15時,教育部基礎教育一司副司長杜柯偉、基礎教育二司巡視員李天順做客教育部新聞辦官方微博組織的“兩會@教育”系列微訪談第一場,將就基礎教育公平、改革、質量有關問題與網友交流。[詳細]
      教育部網站 2015-03-09
      根據教育部辦公廳、財政部辦公廳6日聯合下發的工作通知,今年我國計劃招聘特崗教師約7萬名,并將優先滿足村小、教學點的教師補充需求。[詳細]
      新華網 2015-03-09
      全國政協委員、華中師范大學黨委書記馬敏去年到湖北省恩施土家族自治州調研,基層的教育局長們請馬敏無論如何也要把他們的心聲反映出去:農村教育危險![詳細]
      中國青年報 2015-03-06
      今日上午9時,十二屆全國人大三次會議在人民大會堂開幕,聽取國務院總理李克強作政府工作報告,審查計劃報告和預算報告。 [詳細]
      人民網-教育頻道 2015-03-05
      據報道,教育部副部長劉利民2月28日透露,今后將進一步擴大城鎮義務教育容量,將農民工隨遷子女義務教育“全納入”。[詳細]
      央廣網 2015-03-01
      廣州市政府16日晚宣布,實施殘疾學生15年免費教育。[詳細]
      中國新聞網 2015-02-17
      記者近日從云南省教育廳了解到,從2014年11月起,云南農村義務教育學生營養改善標準從每生每天3元提高到4元,全年投入35.24億元,惠及全省17116所農村學校的503萬多名中小學生,并實現了寄宿生生活補助全覆蓋。[詳細]
      中國教育報 2015-02-16
      據報道,在陜西延安楊家嶺旁坐落著楊家嶺福州希望小學。習近平對這所小學有著一份特殊牽掛。兩次通信、兩次到訪,傳遞出濃濃的為民情懷。[詳細]
      新華網 2015-02-15
      義務教育均衡發展再獲中央財政重點支持。記者9日從財政部獲悉,2014年中央財政繼續把義務教育特別是農村義務教育作為教育支出的重中之重予以保障,據不完全統計,中央財政2014年全年安排教育支出近1600億元,以著力推進義務教育均衡發展。[詳細]
      光明日報 2015-02-10
      在今年甘肅省兩會上,農村教育再次成為代表委員們討論的熱點。由于專業教師匱乏、場地和設備不足等原因,甘肅省貧困地區部分學校音樂、美術、體育等專業課程或流于形式,或質量不高,有的音樂、美術課處于可有可無的境地,素質教育現狀堪憂。[詳細]
      中國甘肅網-甘肅經濟日報 2015-02-10
      章征虎老師在教室里起一個火盆給孩子們取暖。近日,記者采訪了江西南昌市灣里區招賢鎮牛嶺小學,這所學校目前只有2位老師和8個學生。像往常一樣,章征虎老師在教室里用雜草生起一個火盆,給孩子們取暖。[詳細]
      新華網 2015-02-09
      杭州兩會上,杭州市人大代表,珊瑚沙社區黨委書記郁明呼吁,完善外來務工子女在杭就讀管理辦法,實行積分制的手段,有梯度地為外來務工子女提供公共教育服務。 [詳細]
      中國新聞網 2015-02-09
      記者從北京市教委獲悉,為了適應京津冀協同發展的要求,北京將推進與天津、河北兩地高等教育教學科研資源共享,建立學生課程互選、學分互認的協商機制,支持有條件的優質高等教育和職業教育資源到津冀辦分校或校區。[詳細]
      中國青年報 2015-02-06
      2015年中央一號文件發布后,立即引發各方強烈關注。記者注意到,2004年以來,每年中央一號文件都會有一定篇幅談及農村教育。[詳細]
      中國青年報 2015-02-04
      中共中央國務院印發《關于加大改革創新力度加快農業現代化建設的若干意見》。[詳細]
      中國教育報 2015-02-03
      新形勢下中國政府將從提高新生兒出生健康水平、不斷改善兒童營養狀況、加強兒童衛生醫療保健、增強兒童教育保障能力、加大對特殊困難兒童教育和關愛力度等五方面,推動貧困地區兒童發展。 [詳細]
      中新社 2015-01-30
      記者日前從廣西教育廳獲悉,2014年廣西下達進城務工農民工隨遷子女中央獎勵資金43808萬元,用于接收農民工隨遷子女城市義務教育階段學校校舍新建和改擴建、教學儀器設備購置等方面,滿足隨遷子女就讀需求。 [詳細]
      2015-01-08
      日前從新疆教育廳獲悉,為推進新疆南疆地區、邊遠農牧區和城鎮薄弱學校教育的改革與發展,改善他們的辦學條件,縮小義務教育差距,促進教育公平、公正,未來6年,新疆公共教育資源政策將向南疆地區、邊遠農牧區和城鎮薄弱學校傾斜。[詳細]
      2015-01-04
      根據近日出臺的《河南省人民政府關于深化戶籍制度改革的實施意見》,河南省將逐步完善進城落戶農業轉移人口隨遷子女接受教育保障機制,保障農業轉移人口及其他常住人口隨遷子女平等享有受教育權利。[詳細]
      2015-01-04
      "小雨馨只有3歲,因為她聽不見也說不出,但是時間長了,可以讀你的嘴唇來分辨我們說的內容,就算聽不到外面的世界,也不會緊張也不會害怕,反而很輕松,也會露出孩童的天真。"牧羊地兒童村的老師對記者介紹道。 [詳細]
      2014-12-30
      教育部辦公廳24日發出通知,確定華東師范大學“德業雙修的卓越中學教師開放式養成計劃”等80個卓越教師培養計劃改革項目。 [詳細]
      2014-12-26
      11月底,隨著西藏教學點設備安裝調試的完成,全國6.36萬個教學點全面完成了“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設任務,實現設備配備、資源配送和教學應用“三到位”。[詳細]
      2014-12-22
      在近日召開的教育部黨組會上,教育部提出,要把教育作為扶貧開發的根本大計,讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育,不讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。[詳細]
      2014-12-18
      近日,由中國教育科學研究院“中國農村教育發展研究”課題組完成的《從發展指數看我國農村教育的亮點與差距》報告發布。報告指出,我國農村教育總體發展水平居9個人口大國首位,特別是入學率等部分指標表現“搶眼”,小學入學率超過100%,與發達國家日本、英國持平。 [詳細]
      2014-12-16
      中國教育三十人論壇日前在北京召開,民進中央副主席、全國政協常委、副秘書長朱永新在會上建議取消教育部直屬學校,可以把高校分為國立大學、省立大學、私立大學和民辦大學。他表示:“學校有干兒子,有親兒子,甚至還有野兒子,這幾種很難真正的公平對待。”[詳細]
      2014-12-16
      為促進邊境地區教育事業發展,今年9月,西藏山南地區公安邊防支隊投入10萬元專項資金,為學校購置了電腦、穩壓設備、投影儀等設施,并設置了局域網,順利建成“愛民固邊”電教室。 [詳細]
      2014-12-08
      劉利民提出,廣大教師要積極奉獻愛心和學識;學校領導和黨員教師要發揮模范帶頭作用。劉利民希望各地各校結合本地本單位實際制訂具體實施辦法,提供必要的經費支持和條件保障,便于教師志愿者組織自主開展工作。[詳細]
      2014-12-07
      在日前召開的2014年度中西部基礎教育信息化應用現場會上,教育部副部長劉利民透露,截止到今年10月底,全國5.9萬個項目教學點中除了西藏等偏遠教學點,其余均已全面應用信息化開展教學,破解了中西部地區偏遠教學點的“缺師少教”難題。[詳細]
      2014-12-02
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