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      親子關系到底能不能夠像朋友之間一樣對等
      2017-07-10
      中青在線

        “無論和孩子有多要好,我都從不指望親子關系真的像朋友一樣。父母就是父母,孩子就是孩子。”在教育界一片“要和孩子成為朋友”的呼聲中,陳美齡的觀點顯得有些另類。

        1955年出生于香港的陳美齡,14歲就憑借一曲《CircleGame》紅遍港臺和東南亞;1985年,她首次來到中國大陸,在北京首都體育館的3場演唱會吸引了5.4萬名觀眾。1989年,她遠赴美國斯坦福大學攻讀教育學博士,并成為三個男孩的母親。2015年,繼大兒子、二兒子后,三兒子也被斯坦福大學錄取。近日,《50個教育法——我把3個兒子送入了斯坦福》由上海三聯書店出版,陳美齡再次成為公眾話題人物。

        越來越多的孩子有一個誤解,認為父母和自己是對等關系;也有越來越多的父母到了關鍵時刻,無法好好管教孩子。這讓陳美齡對“朋友式的親子關系”產生疑問——不要和孩子做朋友,其實是不要只和孩子做朋友。如果只是朋友,就缺乏教育、保護孩子的責任。

        身為教育學博士,3個兒子又都上了名校,陳美齡在書中講述如何培養“好學孩子”——陳美齡始終確信,教育的全部責任在于家長,老師和同學只是重要的伙伴。

        孩子即將上學,父母與朋友的不同之處就在于,父母需要從成年人的角度,告訴孩子上學的意義。陳美齡會給孩子做認真而細致的說明,從“以前的小朋友從家人那里學會耕田、捕魚、打獵”,到“有了學校,小朋友要學習讀書寫字”,告訴孩子上學能夠實現理想。

        陳美齡的大兒子小時候的理想是成為一名廚師,陳美齡就告訴他:“當廚師,買食物必須得學會算賬哦,要看菜單,還要會識字……你去學校,這些都能學到,很棒吧!”在大兒子上小學前,這樣的話重復了好多次。

        “只要不斷重復與孩子談話,即使他年齡再小,也能很好地理解,去學校上學是為了自己的未來。如果孩子從內心深處認同這一點,那么他上學就會變得很積極。”陳美齡提醒,千萬不要說“因為大家都去,所以你也要去”“不學習會變成笨蛋”這樣消極的話,一定要讓孩子理解,“能上學是一件非常積極向上的事情”。

        在兒子們上初中以前,陳美齡盡可能陪他們做作業,有時間的話,還會和孩子一起預習第二天的課,復習不會做的題。“一方面是想檢查孩子會不會做;更多的,是想和他們一同享受學習的樂趣。總之給孩子留下一個印象:學習一點都不難,是很快樂的”。

        “陪孩子做作業,十分耗費時間,對父母來說的確很麻煩,需要耐心。但這也無疑是親子互動極為親密的時機。孩子對哪一門課擅長不擅長,看他的作業就一目了然,父母就能給出適當的建議。”陳美齡說,“不過,孩子上初中之后,必須學會自我管理,父母這時就需要退后一步。不然,沒有父母監督,孩子就不愿意學了。”

        有一個問題可能很多家長十分關心,如何讓孩子喜歡上考試和學習?相對于考試分數,陳美齡更關心的是孩子們理解了多少課程內容——分數顯示的只是孩子對老師設置的考試問題能回答出多少而已,分數不高并不表示孩子沒有實力。

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