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      防校園欺凌 家長也需教育
      2017-05-17
      北京晨報

        市人大代表王秀芹

        近年來,校園欺凌事件屢被爆出,成為家長和全社會都關心的話題。市人大代表王秀芹提出,要建立完整的心理服務系統,需要做心理健康教育的不僅僅是孩子,還有家長。她建議在單位工會試點對為人父母的職工進行培訓授課。

        王秀芹從事心理教育和未成年人心理健康工作多年,她調研發現,盡管國家、市里都對中小學開展心理教育課有要求,但實際落實起來并不盡如人意。不同區域、不同學校、不同老師的差別很大。“很多學校設置了這個課程,但實際上授課不重視、考核不嚴格,甚至有的學校的心理老師并不是‘專職’的。”

        此外,家長對于孩子心理教育的不重視和一些錯誤做法,會加劇甚至促成一個孩子的心理問題。王秀芹說,校園欺凌事件發生后,一些家長的過激做法可能會引起更嚴重的后果,看似是保護自己的孩子,但將事件公布于眾,從長久來看,并不利于孩子的健康發展,反而可能帶來更大傷害。

        王秀芹認為,孩子出現問題之前,往往家長已經有問題了,“我的許多咨詢者,都是等到孩子出現嚴重的心理問題了,才把我當救命稻草。”孩子在學校欺負別人或者被別人欺負,家長常懷著一種對抗情緒來幫孩子解決問題。“這就說明家長本身在心理教育甚至基本的心理疏導、心理健康常識方面是匱乏的。”

        因此,王秀芹建議,在保證孩子有心理課上之前,也得給家長提供心理健康教育的機會,加大對整個家庭的輔導力度。“我認為政府部門應該牽頭做這個事兒,可以先在一些大型企業展開試點,由工會或者婦聯團體組織符合條件的、為人父母的職工開展學習。”

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